为了进一步加强德育处与教导处两个部门的协作关系，合力推进我校教育教学队伍的内涵建设，逐步规范年级组、教研组的管理制度，高效落实我校2018年度工作计划，共同促进我校育人工作迈向新时代，2018年3月5日上午8点半，德育处、教导处在和协楼2号会议室联合组织召开了主题为“共担育人之责，同促教育教学质量提升”的年级组长、教研组长联席会议。会议由教导处姚洪霞主任主持，梁哲校长以及主管德育、教学工作的副校长、中层领导、年级组长和教研组长参加了会议。

级组长、教研组长会议现场

首先，德育处杨坚成主任就本学期德育处工作计划实施过程中需要教研组长协调与配合的工作进行了布置，强调了教师教书育人工作一起抓的重要性，要求教师把德育教育渗透到教学过程中，关注学生知识学习过程的同时也关注学生的思维品格、心理健康等综合素质教育。然后，教导处梁文华副主任就教学工作中需要年级组长协调与配合的工作进行了梳理，要求年级组长本学期重点在学生自主管理、活动组织、午晚读监管、临时调课等方面加强与教研组长之间的协作，完善和监控好各项工作计划的过程管理与落地实施。接下来，林向翀副校长强调了协调好教育教学工作的重要性，对“两长”的工作思路和方法提出了具体的建议和要求，要求年级组长、教研组长在工作过程中加强执行力度，按计划有序开展新学期的各项工作。

梁哲校长讲话

 最后，梁哲校长作全面总结讲话。梁校长首先肯定了“两长”工作的价值，指出年级组长和教研组长都是学校立德树人的主要组织者和实施者，作用不可替代。梁校长还进一步细化与界定了年级组长与教研组长的各项工作职责，明确了“两长”的分工与协作关系，规范了“两长”的工作机制，要求“两长”在各司其职、各担其责的过程中，保持一致的立德树人工作目标，共同担负起对每一个学生全面发展的成长重任，同时促进教师自身的专业成长，扎扎实实落实学校“以人育人，协同成长”的育人目标理念。另外，梁校长还就如何提高“两长”的管理能力和业务水平，提出了三点宝贵的意见：一是加强学习，丰富自我，提升自我；二是做学校文化的主人和活字典；三是竭力执行学校的决策部署，工作有实效。为了提高执行力度和工作效率，开创工作新局面，梁校建议级组长、教研组长将学校工作计划方案化、项目化，将学生活动课程化，不同级组、教研组活动自主化、特色化。

 “两长”强，则学校强；“两长”名，则学校名。学校的教育教学有赖“两长”去落实，去深化。本次会议鼓舞了级组长、教研组长的高昂士气，明确了奋斗目标，强化了责任意识，为新学期工作的顺利开展做好了充分准备。新时代已经到来，只要各位级组长、教研组长充分发挥团队精神，抓住机遇，凝心聚力，献计献策，一定会把我校的教育教学质量提上新的台阶。