尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

    大家上午好！

    今天是一个特殊的日子，97天之后，高三的同学们将步入高考考场，99天后高二的同学们也将迎来“学业水平考试”。现在，我们在这里隆重集会，就是要为高三的同学们呐喊助威，为高二的同学们鼓气加油，顺便也为高一的同学们策马扬鞭。我们集会誓师的目的就是师生一起，走向、面向高考，落实“一年高考三年抓”的要求，发奋拼搏，铸就自已的辉煌历史！

    都说考场如战场。是战场就肯定有硝烟。有硝烟就会产生惊心动魄。人生，有过高考的日子是不一样的，是有充满色彩的美好回忆的，因为有在考场激情搏杀难题，斩获高分的美好回忆。

    为了让同学们创造奇迹，铸就辉煌，刚才陈亿同学，潘丹老师都作了很好的发言和建议，等下高三的老师和同学们还进行庄严的宣誓，这都是很给力的行动。我再给同学们和老师们提几点建议，希望对大家的备考和教学有所启发和帮助。

    首先，对高三同学，要做到“四有”。

    一是有十足的自信心。军事家、政治家拿破仑说过：“在我的字典里没有‘不可能’三个字”。中国也有古话“天生我材必有用。”这是强者的风范和气魄！既然同学选择了高考，就一定要有在考场上搏杀的准备，接受挑战，为自已的理想，为美好的人生，为大学梦而保持必胜的信心。激流竞渡，奋勇前行，永不言弃！信心杠杠的！

    二是有百折不挠的进取心。同学们，要有回报收获，就必须有充足的投放投入。只要你真正的拼搏了，脚踏实地的用心、用功了，你就一定能改变现状，改写历史！你就有可能成为我们爱周高中今年高考的一匹黑马、一头壮牛！有首歌唱得好，“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢”。作为校长，我对大家金榜题名充满期待！不到长城非好汉！

    三是有科学管用的方法。这点刚才潘丹老师已讲了，我不再啰嗦，只是强调一条就是务必讲求学习策略，解题规范，最大限度地提高应试效率，每道题拿到最高的分数直至满分。

    四是有淡定的心理状态。所谓淡定，就是要有一种平常心。该上课就上课，该吃饭就吃饭，该睡觉就睡觉，一切按部就班，不慌不忙，多向老师请教，多向同学同伴取经交流。看问题，不偏激；遇难题，不退缩；有计划、有步骤、不偷懒地跟着老师认复习备考。

    其次对高二的同学说。学业水平考试也是一次重要的考试，与高考录取有较大的关联。都说高一是基础，高二是关键，高三是决战。关键这一环有缺失，决战一环不会有好果子吃的。所以给高二的同学，提三条建议。一是明确目标，避免走弯路。目标是方向，是灯塔，也是动力，更是梦想之源。从现在开始，就要冲A保B，不能低到C。二是枕戈汗马，争分夺秒。要有只争朝夕，时不待我的一寸光阴一寸金的时效观。三是要持之以恒，马不停碲。学习犹如马拉松比赛，要胸有全程，走好每一步，坚持走到、走好最艰难的最末一段路，永不言弃。西汉历史学家刘向说过：“行百里者，半九十“。必须发扬苟子在《劝学》中说的“锲而不舍，金石可镂”的攻坚克难精神和意志。高考未来是属于高二的同学们的！

    最后，对高一的同学也提三条建议。刚才我说高一是基础，是高中三年的起步点。因此，第一要高度重视基础，学好课本，掌握基本方法，练好基本功，完成基本的作业，周末阅读一些名著，丰富和开拓自已的视野。二要重视“五练”，练课本习题、练规范、练速度、练技巧、练心理素质。课本里的习题一定要全部做过，而且要熟悉熟练，这样才能触类旁通，从而举一反三。规范是指读教材（课本）的一般方法，审题和解题的规则要求，书写工整清楚，步骤和过程条理清晰等。速度是指阅读和解题的时间控制，能在规定的时间内读完或解答完题目，而且能拿满分。技巧就是解题的独门工夫，能敏锐地透析题目的要求和条件，找到最简单的方法，既经济又快又准地解答题目。练心理素质就是不管大考小考，每次考试都能不慌不忙，淡定、从容地应考，以最佳状态去考出应有的水平。第三是乐学、爱学、善学。刚才潘丹老师讲高三同学的复习要求，值得高一学生参考。我强调的是高一同学一定要变“要我学”为“我要学”，变“被动学”为“自主学”变“单独学”为“相互学”，形成一种“老师教学生、学生促教师、学生当老师”的共同学习、共同发展的学风和教风。高一同学，800多天后就看你们的了！

    老师们，同学们，今年是我校开启转型发展的开局之年。我坚信，经过大家的共同努力，我们一定能勇夺2015年高考新的辉煌！让我们携起手来，奋力前行，共同谱写爱周高中今年高考的新篇章！为重振湛江高考雄风作出我们爱周高中人的更大的贡献！

 

 

                                                                                                   2015年3月2日