学校工作
教育服务
关于做好我市中小学教师学历提升奖补申报工作的通知
急件
湛教办〔2018〕191号
关于做好我市中小学教师学历提升
奖补申报工作的通知
各县(市、区)教育局(社会事务局),湛江农垦局教育处,市直属各中小学校(幼儿园):
根据湛江市教育局《关于开展湛江市万名中小学教师学历提升工作的通知》(湛教〔2013〕193号)和《关于印发〈湛江市中小学教师学历提升方案(试行)〉的通知》(湛教〔2017〕35号),现就我市中小学校(含幼儿园)教师申报学历提升奖补工作通知如下:
一、奖补范围与标准
湛江市公办中小学在职在编专任教师,根据湛教〔2013〕193号和湛教〔2017〕35号文件规定,于2013年7月23日至2016年3月31日期间参加中小学教师学历提升,攻读高一层次学历,即幼儿园和小学专任教师攻读大专及以上学历、初中专任教师攻读本科及以上学历、普高中职专任教师攻读研究生学历或硕士学位,且所读专业与所任教学科对口(相应或相近),在3年内取得相应的学历或学位证书,经本人申请,并做出 “领取奖补资金后在湛江市中小学服务3年以上”承诺的,市教育局将按照大专、本科学历1000元,研究生学历或硕士学位3000元的标准给予奖补。
二、申请及审核办法
(一)个人申请(2018年6月22日前)。符合奖补条件的教师于6月22日前向所在学校提出申请,提交以下材料(一式一份):1、《湛江市中小学教师学历提升奖励申请表》(附件1);2、身份证原件、复印件;3、学历(学位)证书原件、复印件(硕士学位证书上如无法体现入读时间的,还应提供录取通知书复印件或颁证学校开具的入读时间证明);4、学历(学位)查验材料的原件、复印件(详见附件2)。学历证书验证材料应提供《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》,学位证书验证材料应提供“教育部学位与研究生教育发展中心”作出的“学位证书查询结果”或《认证报告》。以上材料的复印(打印)件、证明,按顺序整理装订。
(二)学校审核(6月23日至7月7日)。学校对申请材料进行审核(包括登录中国高等教育学生信息网、中国学位与研究生教育信息网对学历学位情况审核,具体方法见附件2),身份证、证书、认证书等原件退回本人,审核人在复印(打印件)上签署“此件已核实”的审核意见,签名及落款时间并加盖学校公章。所有材料审核无误后在《湛江市中小学教师学历提升奖励申请表》学校审核意见栏填写“情况属实,同意申报”,校长(园长)签名,加盖学校公章后,填写《湛江市中小学教师学历提升工作申请奖励人员情况汇总表》(见附件3)(含纸质版和Excel电子版),按汇总表顺序整理申请人纸质材料,汇总材料于7月7日前向县级复核部门报送。
(三)县级复核(7月8日至7月23日)。县(市、区)教育局(社会事务局),湛江农垦局教育处负责审核所属学校申报材料,在县级教育行政部门意见上加具审核意见(市直属学校申报材料报市教育局人事科复核), 并汇总《湛江市中小学教师学历提升工作申请奖励人员情况汇总表》(含纸质版及Excel电子版)及申请人材料(按汇总表顺序排序,并在申请人申请表右上角填入序号),于7月23日前报送市教育局人事科。
(四)市级核准(7月23日至8月12日)。湛江市教育局核准各地各校报送材料后,报有关部门批准,对符合申报资格的人员发放奖补资金。发放办法另行通知。
三、其他要求
(一)截止2018年1月31日,已取得相应学历学位证书的教师应按照本通知要求提出申请,提交申请材料,逾期不申报的,视为自动放弃,今后不再受理。
(二)截止2018年1月31日,尚未取得学历学位证书的,由学校组织填写《中小学教师提升学历在读情况统计表》(附件3,按照本次申报时间节点逐级汇总报市教育局备案,市教育局将适时开展相应的奖补申报工作。
(三)入读时不属于公办中小学在职在编教师,现为公办中小学在职在编教师的人员,不在奖补范围。
(四)各地各校要通过会议、通知、短信、校园网、宣传栏等渠道立即将申报学历提升奖补的事宜通知到全体教师,认真组织好申报及审核工作。要严肃纪律,确保申报信息真实、完整、准确,并按照工作时间节点和相关要求报送材料。如若弄虚作假骗取奖补资金或者因工作不负责任造成损失的,一经查实,将严格追究相关人员责任。
附件:1.湛江市中小学教师学历提升奖励申请表
2.学位(学历)证书验证材料要求及审核办法
3.湛江市中小学教师学历提升奖励人员情况汇总表
4.湛江市中小学教师学历提升在读人员情况统计
湛江市教育局办公室
2018年5月31日
(联系方式:湛江市教育局人事科巢潇,电话3472199,邮箱:rsk3336260@163.com)
附件1 序号(县级审核单位填写):
湛江市中小学教师学历提升奖励申请表
姓名 |
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性别 |
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年龄(岁) |
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身份证号 |
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所在学校名称(与单位公章一致) |
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是否在职在编 (含入读时) |
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任教学段 |
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任教学科 |
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学历提升情况 |
所读师范高等院校名称 |
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取得学历 (学位)层次 |
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入读时间(YYYY-MM) |
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毕业时间(YYYY-MM) |
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所学专业 |
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是否专业对口 |
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个人承诺 |
本人承诺自领取湛江市教育局学历提升奖补资金后,自愿在湛江市内中小学校服务3年时间,如若违反,愿意如数退还财政所发的奖补资金。 承诺人签名(不能打印): 年 月 日 |
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学校审核 意见 |
单位负责人签名: 学校(公章): 年 月 日 |
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县级教育行政 部门审核意见 |
单位(公章) 年 月 日 |
市教育局 审核意见 |
单位(公章) 年 月 日 |
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注:1.学校名称须与单位公章一致,否则可能影响奖励资金发放;2.任教学段填写为幼儿园、小学、初中、高中或中职;3.取得学历(学位)填写为大专、本科、研究生或硕士学位.。
附件2
学历(学位)证书查验材料要求与审核办法
一、学历证书查验材料要求及审核办法
(一)学历证书查验材料(首选方式一)
方式一(免费):提供《教育部学历证书电子注册备案表》。申请人访问中国高等教育学生信息网(http://www.chsi.com.cn/),点击菜单 “学信档案”栏目,注册“学信网账号”后,点击菜单顶部的 “在线验证报告”栏目,根据操作提示打印《教育部学历证书电子注册备案表》。
方式二:提供《中国高等教育学历认证报告》。申请人访问大学生就业在线网站(http://www.gradjob.com.cn)进行网上申请办理学历认证。
备注:如方式一查验不到,可采用此方式。
(二)学历证书审核办法
1.提供《教育部学历证书电子注册备案表》的,审核人员登录中国高等教育学生信息网,点击顶部菜单“在线验证”,在跳出界面“请输入报告中的在线验证码”输入《教育部学历证书电子注册备案表》上的在线验证码进行验证。2.提供《中国高等教育学历认证报告》的核对复印件与原件相符即可。
二、学位证书查验材料及审核办法
(一)学位证书查验材料(首选方式一)
方式一(免费):提供“学位证书查询结果”截图。访问“中国学位
与研究生教育信息网”(网址:http://www.cdgdc.edu.cn/),点击“学位查询”栏目,选择“非会员单位查询”选项,填写相关资料,根据指引通过手机验证后,进入“学位证书查询结果”界面,进行截图(截图须包含网址、查询结果、照片等内容,如下图所示)并打印。
方式二:提供学位认证报告。访问“中国学位与研究生教育信息网”(http://www.cdgdc.edu.cn/),进行注册,申请办理学位认证报告。
备注:如方式一未查询到或查询结果与证书内容不一致,可采用此方式。
(二)审核办法
1.提供学位证书查询结果”截图的,审核人访问“中国学位与研究生教育信息网”(网址:http://www.cdgdc.edu.cn/),点击“学位查询”栏目,选择“非会员单位查询”选项,填写相关资料,根据指引通过手机验证后,进入“学位证书查询结果”界面,核对与申请人提交的材料是否一致。2. 提供学位认证报告的,审核学位认证报告原件与复印件是否相符
附件3
湛江市中小学教师学历提升奖励申请人员情况汇总表
单位(公章): 填表人; 联系方式: 填表时间:
序号 |
县(市、区) |
所在学校名称 (须与学校公章一致) |
姓名 |
性别 |
年龄 |
身份证号码 |
是否在职在编 |
任教学段 |
任教学科 |
参加湛江市中小学教师学历提升工作及获得学历(学位)情况 |
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所读高等师范院校 |
所学 专业 |
学 历(学位) |
入读时间(yyyy-mm) |
毕业时间(yyyy-mm) |
专业对口(是或否) |
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注:1. 所在学校名称须与单位公章一致,否则可能影响奖补资金发放;2.任教学段填写为幼儿园、小学、初中、高中或中职;3.取得学历(学位)填写为大专、本科、研究生或硕士学位;4.此表请以Excel格式报送电子件。
附件4
湛江市中小学教师学历提升在读人员情况统计表
(统计范围:截止2018年1月31日未取得证书的教师,注意不包括2016年3月31日以后入读的教师)
单位(公章): 填报人: 填报时间
序号 |
县(市、区) |
学校名称 |
姓名 |
性别 |
年龄 |
身份证号码 |
是否在职在编 |
任教学段 |
任教学科 |
参加湛江市中小学教师学历提升工作及获得学历(学位)情况 |
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在读高等师范院校 |
所学 专业 |
攻读学历(学位) |
入读时间(yyyy-mm) |
预计毕业时间(yyyy-mm) |
专业对口 (是或否) |
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备注:1.任教学段填写幼儿园、小学、初中、高中或中职;2.取得学历(学位)填写大专、本科、研究生或硕士学位;3.此表请以Excel格式报送电子件。
湛江市教育局办公室 2018年5月31日印发
文件下载:/UploadFiles/teachingAndResearch/2018/6/201806051655589176.doc