春风拂面，万象更新。2021年4月30日，广东省教师信息技术应用能力提升工程办公室专家莅临湛江市爱周高级中学进行广东省教师信息技术应用能力提升工程2.0试点校工作调研。

座谈会现场

参与调研工作的领导和嘉宾有华南师大教育信息技术学院院长张学波教授、华南师大教育信息技术学院产研学中心主任余红副教授、广州市第七十五中学正高级教师容梅、华南师大教育信息技术学院姜雨晴博士、湛江市教师信息技术能力提升工程办王碧静副教授、湛江市麻章区教育局郑永丰局长。

与会专家全程参加我校的主题校本研修活动，深入我校智慧课堂观摩，了解我校在整校推进广东省教师信息技术提升工程2.0的具体实践情况。

专家观摩智慧课堂

调研座谈会上，林向翀副校长汇报我校教育信息化建设、教师信息技术提升工程2.0试点校推进情况。专家组充分肯定了我校在推进信息技术2.0试点校工作中“整校推进、全员参与”的各项工作措施及取得的成绩，同时也对学校下一步工作的开展提出了宝贵的指导意见和提升策略。

林向翀副校长作汇报

容梅老师对陈小凤老师的历史课赞叹不已，高度评价，她认为：陈小凤老师信息化教学基本功扎实，将微能力点融入教学过程中，应用娴熟，全班学生使用智能终端自然、认真，是一个很好的信息化融合创新课堂教学样本；整节课将梁哲校长的育人理念和历史学科的唯物史观、家国情怀、历史解释等有机融合，难能可贵。认为湛爱高的智慧课堂值得全省推广，建议梁哲校长对学校的做法和宝贵经验加以提炼，向全省推广。

容梅老师发言

余红副教授高度评价我校的课堂教学都能准确对标各微能力点，真正实现了信息技术手段和教学的深度融合，并建议学校要以教师信息技术提升工程2.0为抓手推动教学，切实推动课堂改革，要建立并完善信息2.0微能力点的认证考评方案。

 余红副教授发言

张学波教授就专家组的点评作总结发言，并对学校下一步工作的开展提出了四点宝贵的意见：一是湛爱高的微能力认证应大面积推广，整校推进。专家组此行收获很大，以梁哲校长为核心的研修团队、工作扎实，学校在整校推进信息2.0方面的各项措施做法，值得推广；二是微能力是信息技术提升工程2.0的核心环节，继续以微能力点测评为抓手整校推进信息技术提升工程2.0试点校的建设；三是继续总结探索湛爱高模式、经验，提炼教学成果，例如课题、论文、个人总结等等，形成可复制推广的经验，供周边学校参考学习；四是湛爱高的信息化发展很快，已经在市里、省里崭露头角，要抓住机遇打造好学校特色品牌。

张学波教授发言

     湛江市麻章区教育局郑永丰局长高度评价我校的信息化工作，希望作为市直属学校的湛爱高能优先分享教育成果在麻章区推广，促进麻章教育的发展。

麻章区教育局郑永丰局长发言

为了更好地提升我校教师的信息技术应用能力，专家组容梅老师以课程《Why do you like pandas? 》的观摩与评析作了精彩的专题讲座，解读微能力标准体系，对微能力测评指南的基本结构和内容、微能力测评的任务与证据形式，微能力点A11技术支持的评价量规设计与实施等内容进行了详细的介绍，让老师们对提升工程2.0的研修任务有了更清晰的认识，受益良多。

容梅老师（左一）作微能力点认证方法指导

最后，梁哲校长代表学校作总结发言，对专家组提出的宝贵意见表示感谢，并要求我校全体教师要正确理解张学波教授的讲话，进一步完善微能力认证考核方案，对学校的信息化工作进行梳理、提炼，形成可复制推广的经验，努力迎接第一批试点示范校的认证考核，争取顺利通过信息技术提升工程2.0。

梁哲校长代表学校作总结发言

会后专家与我校老师深入交流

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。教育信息化2.0是新时代教育改革发展的要求，也是我校实现跨越式发展的需要。我校作为广东省第一批信息技术应用能力提升工程2.0试点学校，将紧跟时代发展改革的步伐，积极落实信息技术应用能力提升工程2.0，融合创新，锤炼我校的信息化品牌，提炼优秀成果，形成可复制推广的经验，充分发挥教育信息化2.0的示范引领作用，助力湛江教育的信息化发展。